Afresco

03. (UERJ) Niketche é o nome de uma dança executada em ritos de iniciação sexual das jovens em algumas regiões de Moçambique. No contexto do romance, a apropriação da dança pela autora pode ser entendida como uma subversão de sentidos.

Essa subversão está melhor exemplificada no seguinte fragmento:

1. No coração da noite residem os sonhos. Umas vezes são coloridos como as flores. Outras, pássaros negros dançando nas trevas como fantasmas. (cap. 1)
2. Fazem fofocas. Falam nos ouvidos umas das outras e mandam risinhos de troça. Comem, bebem e dançam. (cap. 14)
3. Só o Tony é que não deu pela mudança. Está na dança de homem, onde tudo é permitido. (cap. 36)
4. A cantar e a dançar, construiremos escolas com alicerces de pedra, onde aprenderemos a escrever e a ler as linhas do nosso destino. (cap. 39)

06. (UECE) A dança é uma das unidades temáticas da Educação Física na escola, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular. Existem diversas formas de expressão de dança, dentre elas, a dança de salão. Além de ser uma forma de lazer, é uma excelente atividade física, já que desenvolve habilidades motoras e se apresenta como um potente exercício aeróbio. Os ritmos mais comuns no Brasil são soltinho, forró, samba de gafieira, tango, bolero e salsa. As danças de salão possuem diversas origens.

Com base no exposto, assinale a questão que apresenta corretamente o tipo de dança de salão e seu local de origem.

1. Rumba – surgiu na Argentina, levada pelos escravos contrabandeados para aquele país.
2. Paso-doble – surgiu na Espanha, tem grande semelhança com o One-Step.
3. Merengue – é a dança tradicional do Chile, embora seja popular em outros países da Europa.
4. Cha-cha-cha – ligado ao mambo, o cha-cha-cha é originário do Samba. Surgiu no Brasil.

14. (Unicentro) A dança é uma linguagem artística. O homem, desde os primórdios, utilizava-se do corpo-gestos para se comunicar, cultuar e festejar.

Com base nos conhecimentos sobre a linguagem da dança e suas características, considere as afirmativas a seguir.

1. É uma linguagem que se utiliza dos sons para realizar compasso, ritmo, pulso e timbre e dar visualidade para organizar o espaço.
2. É uma linguagem que se utiliza do corpo para representar a visualidade e é o suporte para a obra.
3. É realizada por meio da coordenação estética dos materiais, trazendo um caráter efêmero à linguagem, no tempo e espaço em que os elementos plásticos são combinados.
4. É um tipo de manifestação cultural que mescla objetos, sons, criatividade, liberdade, efemeridade e experimentações de formas/massa no espaço visual.
5. É uma linguagem que envolve uma composição equilibrada e dinâmica entre corpo, espaço e tempo. Caracterizase pelo movimento corporal no espaço, elaborado com técnica e coreografias.

36. (Enem 2023) O Marabaixo é uma expressão artístico-cultural formada nas tradições e na identificação cultural entre as comunidades negras do Amapá. O nome remonta às mortes de escravizados em navios negreiros que eram jogados na água. Em sua homenagem, hinos de lamento eram cantados mar abaixo, mar acima. Posteriormente, o Marabaixo se integrou à vivência das comunidades negras em um ciclo de danças, cantorias com tambores e festas religiosas, recebendo, em 2018, o título de Patrimônio Cultural do Brasil.

Disponível em: http//portal.iphan.gov.br.

Acesso em: 15 nov. 2021 (adaptado).

A manifestação do Marabaixo se constituiu em expressão de arte e cultura, exercendo função de

1. ressignificar episódios dramáticos em novas práticas culturais.
2. adaptar coreografas como imitação dos movimentos do mar.
3. lembrar dos mortos no passado escravista como forma de lamento.
4. perpetuar uma narrativa de apagamento dos fatos históricos traumáticos.
5. ritualizar a passagem de atos fúnebres nas produções coletivas com espírito festivo.