Mapas Mentais de Português

Definição, classificação (definido, indefinido), flexão de gênero e número, e emprego dos artigos na construção de sentido.

Classificação dos numerais (cardinais, ordinais, multiplicativos, fracionários), flexão e uso em contextos de quantidade e ordem.

Visão conjunta dessas duas classes de palavras, com ênfase nas diferenças e nas funções sintáticas que podem exercer.

Definição, principais interjeições, valor expressivo e afetivo, e seu papel na comunicação oral e escrita.

Conceito, classificação (essenciais, acidentais, locuções prepositivas), relações semânticas estabelecidas e combinação/contração com artigos.

Conceito de conjunção, classificação (coordenativas e subordinativas), principais conjunções e relações de sentido (adição, oposição, causa, condição, etc.).

Regras de concordância entre substantivo e seus modificadores (adjetivos, artigos, pronomes, numerais), casos especiais e exceções.

Regras de concordância do verbo com o sujeito, sujeito composto, expressões partitivas, coletivas, casos de indeterminação do sujeito e verbos impessoais.

Relação de dependência entre termos (nome + complemento, verbo + complemento), uso da preposição adequada e casos de ambiguidade.

Estudo específico da regência de nomes (substantivos, adjetivos, advérbios), com exemplos de complementos preposicionados.

Regência dos verbos mais frequentes (assistir, aspirar, implicar, etc.), transitividade verbal e uso correto da preposição.

Regras de acentuação gráfica (proparoxítonas, paroxítonas, oxítonas, monossílabos), acentos diferenciais, reforma ortográfica e emprego do trema (antes do AO).

Usos obrigatórios e facultativos da vírgula, separação de orações, termos deslocados, enumerações, e casos em que a vírgula não deve ser usada.

Emprego dos sinais de pontuação: ponto (final, parágrafo, abreviação), ponto de interrogação, exclamação, dois‑pontos, ponto e vírgula, reticências, parênteses, travessão e aspas.

Regras de ocorrência da crase (fusão da preposição "a" com artigo "a" ou pronomes demonstrativos), casos facultativos e situações em que não ocorre.

Panorama dos conteúdos de Língua Portuguesa, com ênfase na importância do estudo da gramática e da linguagem.

Conjugação verbal, desinências número‑pessoais, identificação da pessoa do discurso (1ª, 2ª, 3ª) e número (singular/plural).

Tempos verbais (presente, pretérito, futuro) e modos (indicativo, subjuntivo, imperativo), com exemplos de conjugação regular.

Caracterização dos verbos regulares, paradigmas de conjugação (1ª, 2ª, 3ª conjugação) e lista de exemplos.

Verbos que fogem ao paradigma regular (ser, ir, estar, ter, etc.), alterações no radical e nas desinências, usos frequentes.

Verbos que apresentam mais de um radical (ser, ir), classificados como anômalos, e suas particularidades de conjugação.

Verbos que não possuem conjugação completa (falta de algumas formas), como adequar, falir, reaver, e explicação sobre seu uso.

Verbos que possuem mais de uma forma equivalente (aceitado/aceito, pagado/pago), particípios duplos e suas aplicações.

Infinitivo (pessoal/impessoal), gerúndio e particípio, funções e emprego nas locuções verbais e orações reduzidas.

Definição, função (caracterizar, qualificar), flexão de gênero, número e grau, e posição na frase.

Classificação dos adjetivos quanto à origem: primitivos (que não derivam de outra palavra) e derivados (formados de substantivos, verbos, etc.).

Adjetivos formados por um radical (simples) ou por mais de um radical (compostos), com regras de flexão para compostos.

Regras de formação do feminino, plural e grau (comparativo, superlativo) dos adjetivos, incluindo casos especiais.

Locuções adjetivas: expressões formadas por preposição + substantivo (ou advérbio) que equivalem a um adjetivo (ex.: de amor = amoroso).

Definição, classificação (comum/próprio, concreto/abstrato, primitivo/derivado, simples/composto, coletivo), flexão de gênero, número e grau.

Diferença entre substantivos que designam seres de uma espécie (comuns) e aqueles que nomeiam seres específicos (próprios), com exemplos.

Substantivos formados por um radical (simples) ou por mais de um (compostos), com orientações para plural dos compostos.

Concretos: designam seres reais ou imaginários com existência própria. Abstratos: designam ações, qualidades, estados, dependem de outro ser para se manifestar.

Primitivos: não derivam de outra palavra (pedra). Derivados: formados a partir de outra palavra (pedreira, pedregulho).

Substantivos que, no singular, indicam um conjunto de seres da mesma espécie (álbum, elenco, frota, etc.).

Detalhamento da flexão dos substantivos: gênero (masculino/feminino, uniformes, biformes), número (plural regular/irregular) e grau (aumentativo/diminutivo).

Introdução ao estudo dos pronomes e sua importância na coesão textual.

Pronomes do caso reto (eu, tu...) e oblíquo (me, te, se...), funções sintáticas, colocação pronominal (próclise, ênclise, mesóclise).

Indicam posse (meu, teu, seu, nosso, vosso), flexão de pessoa, gênero e número, e seus valores semânticos.

Função de situar no espaço, tempo ou discurso (este, esse, aquele, etc.), variações e usos anafóricos/dêiticos.

Referem‑se à 3ª pessoa de modo vago ou impreciso (algum, nenhum, todo, vários, etc.), classificações e emprego.

Introduzem orações adjetivas (que, quem, o qual, cujo, onde), funções sintáticas e concordância.

Usados em perguntas diretas ou indiretas (que, quem, qual, quanto), formas variáveis/invariáveis.

Modalidades da língua: variação histórica, geográfica, social, situacional (registros formal/informal), preconceito linguístico.

Principais figuras de palavras (metáfora, metonímia), figuras de pensamento (antítese, ironia), figuras de sintaxe (elipse, pleonasmo) e figuras de som (aliteração).

Função referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética, com exemplos e identificação em textos.

Relação entre os elementos da comunicação (emissor, receptor, mensagem, código, canal, referente) e as respectivas funções.

Diálogo entre textos, citações, paráfrases, paródias, alusões; reconhecimento e efeitos de sentido.

Distinção entre tipos textuais: narração, descrição, dissertação (exposição, argumentação), injunção, diálogo.

Estratégias de leitura, compreensão global, inferências, identificação de ideias principais e secundárias, pressupostos e implícitos.