Ciclo do Carbono

01. (Enem 2016) Ao percorrer o trajeto de uma cadeia alimentar, o carbono, elemento essencial e majoritário da matéria orgânica que compõe os indivíduos, ora se encontra em sua forma inorgânica, ora se encontra em sua forma orgânica. Em uma cadeia alimentar composta por fitoplâncton, zooplâncton, moluscos, crustáceos e peixes ocorre a transição desse elemento da forma inorgânica para a orgânica.

Em qual grupo de organismos ocorre essa transição?

1. Fitoplâncton.
2. Zooplâncton.
3. Moluscos.
4. Crustáceos
5. Peixes.

02. (Enem 2016 PPL) Os seres vivos mantêm constantes trocas de matéria com o ambiente mediante processos conhecidos como ciclos biogeoquímicos.

O esquema representa um dos ciclos que ocorrem nos ecossistemas. ciclo apresentado corresponde esquema ao biogeoquímico do(a)

1. água.
2. fósforo.
3. enxofre.
4. carbono.
5. nitrogênio.

03. (Enem 2020) Grandes reservatórios de óleo leve de melhor qualidade e que produz petróleo mais fino foram descobertos no litoral brasileiro numa camada denominada pré-sal, formada há 150 milhões de anos.

A utilização desse recurso energético acarreta para o ambiente um desequilíbrio no ciclo do

1. nitrogênio, devido à nitrificação ambiental transformando amônia em nitrito.
2. nitrogênio, devido ao aumento dos compostos nitrogenados no ambiente terrestre.
3. carbono. devido ao aumento dos carbonatos dissolvidos no ambiente marinho.
4. carbono, devido à liberação das cadeias carbônicas aprisionadas abaixo dos sedimentos.
5. fósforo, devido à liberação dos fosfatos acumulados no ambiente marinho.

04. (Enem 2019) A cada safra, a quantidade de café beneficiado é igual à quantidade de resíduos gerados pelo seu beneficiamento. O resíduo pode ser utilizado como fertilizante, pois contém cerca de 6,5% de pectina (um polissacarídeo), aproximadamente 25% de açúcares fermentáveis (frutose, sacarose e galactose), bem como resíduos de alcaloides (compostos aminados) que não foram extraídos no processo.

LIMA, L. K. S. et al. Utilização de resíduo oriundo da torrefação do café na agricultura em substituição à adubação convencional. ACSA — Agropecuária Científica no Semi-Árido, v. 10, n. 1, jan.-mar., 2014 (adaptado).

Esse resíduo contribui para a fertilidade do solo, pois

1. possibilita a reciclagem de carbono e nitrogênio.
2. promove o deslocamento do alumínio, que é tóxico.
3. melhora a compactação do solo por causa da presença de pectina.
4. eleva o pH do solo em função da degradação dos componentes do resíduo.
5. apresenta efeitos inibidores de crescimento para a maioria das espécies vegetais pela cafeína

05. (Enem 2018 PPL) No século XVII, um cientista alemão chamado Jan Baptista van Helmont fez a seguinte experiência para tentar entender como as plantas se nutriam: plantou uma muda de salgueiro, que pesava 2,5 kg, em um vaso contendo 100 kg de terra seca. Tampou o vaso com uma placa de ferro perfurada para deixar passar água. Molhou diariamente a planta com água da chuva. Após 5 anos, pesou novamente a terra seca e encontrou os mesmos 100 kg, enquanto que a planta de salgueiro pesava 80 kg.

BAKER, J. J. W.; ALLEN, G. E. Estudo da biologia. São Paulo: Edgar Blucher, 1975 (adaptado).

Os resultados desse experimento permitem confrontar a interpretação equivocada do senso comum de que as plantas

1. absorvem gás carbônico do ar.
2. usam a luz como fonte de energia.
3. absorvem matéria orgânica do solo.
4. O usam a água para constituir seu corpo.
5. O produzem oxigênio na presença de luz.

06. (Enem 2018 PPL) A fotossíntese é um processo físico-químico realizado por organismos clorofilados. Nos vegetais, é dividido em duas fases complementares: uma responsável pela síntese de ATP e pela redução do NADP* e a outra pela fixação de carbono.

Para que a etapa produtora de ATP e NADPH ocorra, são essenciais

1. água e oxigênio.
2. glicose e oxigênio.
3. radiação luminosa e água.
4. glicose e radiação luminosa.
5. oxigênio e dióxido de carbono.

07. (Enem 2009) O ciclo biogeoquı́mico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustı́veis fósseis por combustı́veis de fontes renováveis.

A utilização de combustı́veis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca

1. aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
2. redução na taxa de fotossı́ntese dos vegetais superiores.
3. aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
4. aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
5. redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos.