Nova República

01. (Mackenzie) O movimento dos estudantes "caras pintadas", clamando por ética e moralidade na vida pública, está relacionado com qual acontecimento da história política brasileira?

1. O apoio popular à emenda constitucional que estabelecia as eleições diretas para presidente.
2. Os sucessivos choques econômicos - "Plano Cruzado", "Plano Bresser" e "Plano Verão" - promovidos pelo governo Sarney.
3. A C.P.I. da Câmara, que investigou as denúncias referentes à Comissão de Orçamento e favorecimento a grandes construtoras.
4. A privatização das Companhias estatais - Vale do Rio Doce, USIMINAS e Petrobrás.
5. Denúncias de que o Presidente da República estava envolvido com correntistas fantasmas, maquiagens contábeis e notas frias.

02. (Mackenzie) Leia o texto: "Este Brasil onde aparentemente não cabem os 150 milhões de habitantes das estatísticas demográficas é assim por descaso. Com a produção agrícola atual, poderia alimentar 300 milhões de pessoas. Nada, em sua economia, impede que sejam gerados 9 milhões de empregos de emergência. Se a posse da terra fosse democratizada de maneira rápida e decidida, abriria lugar para 12 milhões de famílias. Se as coisas assim acontecessem, 32 milhões de pessoas que estão passando fome teriam comida, pelo menos comida (...)"

(Herbert de Souza - "Reflexões para o futuro" - Revista VEJA "25 anos")

Nos últimos anos, importante campanha relacionada com o texto acima vem ocorrendo no Brasil, cuja denominação é:

1. Ação da Cidadania contra Fome e Miséria e pela Vida.
2. Campanha pela Reforma Agrária da Contag.
3. Movimento de Geração de Emprego do SEBRAE.
4. Campanha de Aumento da Produção Agrícola.
5. Frente Nacional pela Paz no Campo e na Cidade.

03. (Mackenzie) Em 29 de setembro de 1992, o presidente Collor de Mello era afastado do poder.

Três meses depois, o Senado aprovava a perda de mandato e suspensão dos direitos políticos por oito anos.

Dentre as causas deste desfecho apontamos:

1. a vasta cadeia de denúncias pela imprensa, escândalos, desemprego e recessão.
2. o fracasso total no processo de privatização da economia e liberalização de preços.
3. a forte oposição do governo a um modelo neoliberal.
4. a hiperinflação que não pôde ser evitada, gerando forte crise social.
5. a pressão dos grupos financeiros, visando a renegociação da dívida externa.

04. (Mackenzie) Quatro meses após seu lançamento, o plano econômico começou a despencar; produtos desapareciam do mercado, estocagem especulativa, desobediência ao congelamento e fracasso da operação "caça ao boi gordo no pasto". O plano descrito anteriormente pertence à História recente da república e foi denominado:

1. Plano Bresser.
2. Plano Salte.
3. Plano Cruzado.
4. Plano Collor.
5. Plano Real.

05. (Mackenzie) Os anos 80, no Brasil, foram denominados a década perdida porque:

1. o país não recobrou a normalidade democrática, permanecendo sob regime militar.
2. o isolamento político em relação aos países do continente dificultou as relações econômicas.
3. a economia estagnou e o Estado perdeu a capacidade de investimento nas áreas sociais.
4. o "apartheid social" foi contornado por melhores condições de vida, mas o modelo político excluía a maioria dos cidadãos.
5. embora o Estado tenha conseguido eliminar a violência nas grandes cidades, não foi bem sucedido no controle da corrupção no setor público.

06. (Mackenzie) O confisco das contas bancárias descontentou todos os setores da população. A inflação não foi controlada e o desemprego cresceu. O serviço público desorganizou-se, a abertura para o capital estrangeiro e o fechamento de Estatais faziam parte do plano e do governo, respectivamente:

1. Plano Collor - governo Collor de Mello.
2. Plano Cruzado - governo José Sarney.
3. Plano Bresser - governo Itamar Franco.
4. Plano Real - governo Fernando Henrique Cardoso.
5. Plano de Metas - governo Juscelino Kubitschek.

07. (Mackenzie) Dentre os fatores que favoreceram a vitória, por reduzida margem de votos, de Fernando Collor de Mello sobre Luis Inácio Lula da Silva, no segundo turno das eleições em 1989, apontamos:

1. as táticas amendrontadoras de Collor sobre o eleitorado conservador, o confronto ideológico e o apoio da mídia.
2. a oposição do governo norte-americano ao candidato Collor de Mello, já que este se posicionava contra o modelo neoliberal.
3. a proposta social de Collor, francamente favorável à reforma agrária, e a defesa de um maior papel do Estado na economia.
4. a convicção de Lula de privatizar estatais e o discurso moralizante, assustaram os segmentos mais ilustrados da classe média.
5. Lula e Collor tinham em comum o apoio da massa, mas a proposta de Luis Inácio Lula da Silva de abertura total do mercado, impediu o apoio da burguesia nacional à sua candidatura.

08. (Mackenzie) O desemprego nas áreas metropolitanas cresce, impulsionado por uma selvagem política de redução de custos e de modernização tecnológica posta em prática especialmente no setor industrial. (...) A tendência ao crescimento do trabalho autônomo, precário, de remuneração incerta e baixa se acentua. (...) Em contrapartida assistimos à crescente imobilização do Estado, dilapidado pelas altas taxas de juros, afogado em dívidas, incapaz de levar avante políticas de desenvolvimento ou políticas sociais.

Fernando A. Novais e João M. Cardoso de Mello

Esse contexto histórico descreve a economia brasileira no período:

1. da década de sessenta.
2. da República Velha.
3. do Estado Novo.
4. da década de noventa.
5. da década de vinte.

09. (Mackenzie) O agravamento da questão da dívida externa, o Plano Cruzado que visava estabilizar a economia do país, a legalização dos partidos clandestinos, o reatamento diplomático com Cuba e maior ênfase a problemas sociais foram características de um governo da história recente da república brasileira. Identifique-o.

1. Fernando Collor de Mello
2. José Sarney
3. Itamar Franco
4. Fernando Henrique Cardoso
5. João Batista Figueiredo

10. (Mackenzie) "Sarney convocou os brasileiros e brasileiras para colaborar na execução do Plano e travar uma guerra de vida ou morte contra a inflação" Boris Fausto

O Plano Cruzado entrava em vigor em fevereiro de 1986, resultando:

1. na abertura da economia e no bloqueio das contas de poupança, medidas que controlaram rapidamente a inflação.
2. inicialmente, na retomada do crescimento e, posteriormente, no fracasso econômico, em virtude de razões eleitorais, ágio e desabastecimento.
3. na elevação das taxas de juros, no retorno do real como moeda e na volta da hiperinflação.
4. no pleno emprego, na criação da URV e no déficit na balança comercial em função da abertura de mercado.
5. em um vasto programa de privatizações, na inadimplência, no desemprego e na queda do consumo.

11. (Mackenzie) O modelo econômico brasileiro dos anos 70 não se sustentou na década seguinte, dentre outras causas, porque:

1. a distribuição equilibrada de renda e a politização das massas inviabilizaram a alternativa econômica autoritária.
2. a política eficaz de controle à inflação gerou desemprego e redução do mercado interno.
3. os altos investimentos, no ensino público e pesquisa, impossibilitaram o Estado de manter-se como agente do desenvolvimento.
4. as preocupações ecológicas e pressões internacionais exigiam a mudança do modelo.
5. o Estado perdeu sua capacidade de financiar o modelo de substituição de importações, que se esgotou.